A partir de uma situação-problema, as crianças levantam hipóteses, pensam em meios e recursos para resolvê-la, realizam experimentações, buscam respostas e constroem conhecimentos.

A organização dos espaços comunica como a criança é entendida e respeitada, seus interesses, as interações e relações que nele acontecem, os papéis estabelecidos e as propostas de trabalho.

Mensalmente, as famílias vivenciam com os seus filhos aquilo que é priorizado todos os dias na rotina da Educação Infantil: um momento de espiritualidade, em que as crianças, juntamente com os seus pais, fazem a oração, cantam, dançam, apreciam histórias e participam de dinâmicas.

O PIS é desenvolvido entre alunos Maristas com propostas de aprendizagem que potencializam vivências significativas em grupo e buscam transformar realidades. Aqui eles analisam situações enquanto buscam soluções para os problemas sociais encontrados.

Solidariedade e sensibilidade para o fortalecimento de vínculos, reconhecendo-se como integrante das relações sociais e participante delas em relação à natureza.

A organização dos espaços comunica como a criança é entendida, os interesses, as interações e outras questões. Nesses ambientes, elas aprendem habilidades para a vida toda e uma formação mais completa. Jogos, leitura, trabalhos em campo e mais!

Oportunidade para estimular a curiosidade e a investigação do aluno. Todo o conteúdo trabalhado em sala de aula é complementado por meio de estudos de campo multidisciplinares.

Acompanha o aluno do 8º ano ao 3º ano do Ensino Médio, orientando os jovens diante possibilidades oferecidas nessa nova fase. Não dá pra definir o projeto de vida em poucas linhas. O fato é que ele é pessoal, intransferível e não linear. Por isso é que vale a pena registrar cada momento, conservando nossa memória histórica e pensando nos próximos passos. Importa mais a distância percorrida em direção aos nossos sonhos do que o próprio destino final. Afinal, projetar a vida é uma arte.

O educador organiza a tarefa com o objetivo de criar uma forma de o aluno estudar diariamente os conteúdos e aprendê-los. Contamos com o apoio dos professores titulares, que são responsáveis por ajudar a organizar e acompanhar a rotina de estudos de cada educando, em horário extraclasse. Assim, a aprendizagem fica garantida e a cada ano, a responsabilidade com os estudos se transforma em conhecimento.

O Apoio Pedagógico possui dois projetos diferentes: o Atendimento Pedagógico e Aprofundamento. O objetivo desses projetos é apoiar os alunos diante das dificuldades mais frequentes, além de reforçar e aprofundar os conhecimentos adquiridos em sala de aula. São esses momentos que garantem a aprendizagem do aluno e que faz a diferença na hora de participar dos vestibulares mais concorridos.

Aluno protagonista com poder de decisão desde o 1º ano do Ensino Médio. Com isso, maior a autonomia e maior o poder de escolha nas trilhas optativas. Mais flexibilidade nos estudos, que permite um melhor preparo para o Projeto de Vida do estudante.

Com acolhimento e orientação para os desafios desta fase, o aluno poderá construir seu Projeto de Vida a partir de uma linguagem jovem e acolhedora. A orientação para a escolha da carreira leva em consideração as habilidades e aptidões necessárias para sua realização plena.

Desenvolvimento de soft skills, como empatia, resiliência, pensamento crítico, criatividade, entre outros. Uma jornada transformadora com projetos e módulos dedicados à formação socioemocional, fundamentados em uma escola em pastoral.